一、產品概述:
本裝置敞開式設計,安裝有制冷管路設備,配各種電路原理圖實訓板,并將電路所需的電器元件安裝在實訓板上,學生可根據電路原理圖的要求進行制冷電路的接線實訓、制冷回路相關指示數(shù)據的分析、制冷回路常見故障分析等。提供復合式(單門直冷式、雙門直冷式、雙門間冷式電冰箱,冷柜,窗式空調,柜式空調,分體式空調)六種制冷電氣控制線路的實際工業(yè)用電器,形象直觀,可靠性好,使用壽命長, 可自行連接線路,并任意設置故障點。適用于技工院校、職業(yè)學校作為制冷基本技能的實訓。
二 特點
(1) 實訓裝置直觀展示了直冷式/間冷式冰箱單門直冷式、雙門直冷式、雙門間冷式電冰箱,冷柜,窗式空調,柜式空調,分體式空調/冰箱電氣的系統(tǒng)結構、工作原理,可以清楚的觀測到制冷循環(huán)系統(tǒng)結構及主要部件的實物,便于教學演示講解及學生對課本知識的理解掌握。此外,管路中設有視液鏡可觀察制冷劑狀態(tài);各段管路采用顏色標示,方便學生識別,其中高壓管路為紅色,低壓管路為藍色。
(2) 實訓柜集直冷式、間冷式電冰箱于單門直冷式、雙門直冷式、雙門間冷式電冰箱,冷柜,窗式空調,柜式空調,分體式空調一體,電冰箱/空調系統(tǒng)真實完整,結構清晰、緊湊,與實際冰箱制冷系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)一致。同時可滿足對直冷式、間冷式電冰箱實訓的要求
(3) 系統(tǒng)采用真實的制冷機組(壓縮機、翅片盤管式蒸發(fā)器、鋁復合板吹脹式蒸發(fā)器、鋼絲式冷凝器等),與實際裝置接軌。
(4) 裝置設有直冷式/間冷式冰箱單門直冷式、雙門直冷式、雙門間冷式電冰箱,冷柜,窗式空調,柜式空調,分體式空調/冰箱電氣控制線路接線區(qū)域,可完成不同啟動方式的運行模式,有利于學生將理論應用于實際,并培養(yǎng)學生實際操作動手能力。
(5) 可設置模擬故障,學生根據工藝分析故障可能產生的原因,確定故障發(fā)生的范圍,并進行排故。有利于開展技能鑒定、考核工作。
三、產品組成
1. A型間冷式電冰箱制冷系統(tǒng)
A型提供1/9匹冰箱制冷壓縮機QD30(85W 0.65A R12)、直冷式蒸發(fā)器(鋁復合板吹脹式蒸發(fā)器及下蒸發(fā)器)、間冷式蒸發(fā)器(翅片盤管式蒸發(fā)器)、鋼絲式冷凝器(17檔)、冷凝風扇(間冷風機)、照明燈及門開關、定時化霜時間繼電器、補償電熱絲、補償開關、溫控器(WDF型、WPF型)化霜溫控器(-5℃ ),除霜溫度保險絲(65℃ )、雙金屬片熱保護繼電器、PTC啟動器、重錘啟動器、毛細管、
2. B型直冷/間冷式電冰箱制冷系統(tǒng)
B型提供1/9匹冰箱制冷壓縮機QD30(85W 0.65A R12)、直冷式蒸發(fā)器(鋁復合板吹脹式蒸發(fā)器及下蒸發(fā)器)、間冷式蒸發(fā)器(翅片盤管式蒸發(fā)器)、鋼絲式冷凝器(17檔)、冷凝風扇(間冷風機)、照明燈及門開關、定時化霜時間繼電器、補償電熱絲、補償開關、溫控器(WDF型、WPF型)化霜溫控器(-5℃ ),除霜溫度保險絲(65℃ )、雙金屬片熱保護繼電器、PTC啟動器、重錘啟動器、毛細管、
3.大型冷柜制冷系統(tǒng)
冷柜提供1/9匹冰箱制冷壓縮機QD30(85W 0.65A R12)復合板吹脹式蒸發(fā)器及下蒸發(fā)器)、間冷式蒸發(fā)器(翅片盤管式蒸發(fā)器)、、雙金屬片熱保護繼電器、PTC啟動器、重錘啟動器、毛細管、
4. 窗式空調系統(tǒng)
窗式空調提供1P空調制冷壓縮機、風冷式蒸發(fā)器(鋁復合板吹脹式蒸、冷凝風扇(房間冷風機)補償電熱絲、四通閥,毛細管,過濾器,液視鏡,空調控制電路板。
5. 柜式空調系統(tǒng)
柜式空調提供1P空調制冷壓縮機、風冷式蒸發(fā)器冷凝風扇(房間冷風機)手閥、四通閥,毛細管,過濾器,液視鏡,空調控制電路板。
6. 分體式空調系統(tǒng)
分體式空調提供1P空調制冷壓縮機、風冷式蒸發(fā)器(鋁復合板吹脹式蒸、冷凝風扇(房間冷風機)補償電熱絲、四通閥,毛細管,過濾器,液視鏡,空調控制電路板。
7.儀表(單臺)
(1)交流電壓表1只:測量范圍0~250V,精度1.5級,用于監(jiān)測電源電壓。
(2)交流電流表1只:測量范圍0~5A,精度1.5級,用于觀測系統(tǒng)啟動電流及正常工作電流。
(3)溫度表1只:采用PT100傳感器,三位半數(shù)顯,用波段開關進行切換,可分別測量冷凍室溫度、冷藏室溫度、冷凝器進口及出口溫度。
(4)真空壓力表2只:測量范圍為-0.1~0.9MPa、-0.1~1.5MPa,可顯示系統(tǒng)低壓側、高壓側的壓力。
8. 故障設置模塊
(1)實訓臺設計有自動故障排除盒,學生通過對應電氣控制原理圖檢測并找到故障后,只需通過操作故障排除按鈕即可將對應故障排除。
(2)實訓臺設計有獨立的故障設置系統(tǒng),且各種故障現(xiàn)象均模擬實際故障情況,實現(xiàn)了電路實際故障的全模擬,更利于學員對實際電氣控制電路的了解及實際故障情況的熟悉。